Uczniowie klas 5a i 5b na lekcjach historii wzięli udział w przedsięwzięciu edukacyjnym, który zastąpił tradycyjny sprawdzian. Ich zadaniem było stworzenie  kreatywnego popisu zdobytych wiadomości łącząc naukę z pracą zespołową i rozwijaniem zdolności artystycznych. Uczniowie zaprezentowali szeroki zakres tematów: od położenia geograficznego Rzymu i legendy o Romulusie i Remusie, przez funkcjonowanie republiki i początki cesarstwa, aż po największe osiągnięcia Rzymian w dziedzinie architektury, prawa i literatury. Mieli okazję zaprezentować swoją pracę na forum klasy, co pozwoliło nie tylko podsumować zdobytą wiedzę, ale również wymienić się pomysłami i inspiracjami. Projekt okazał się ogromnym sukcesem. Uczniowie nie tylko poszerzyli swoją wiedzę historyczną, ale również rozwinęli umiejętności pracy zespołowej – wspólnie dzielili się zadaniami, podejmowali decyzje i wspierali się nawzajem. Kreatywność i staranność, z jaką wykonano prace, były imponujące, a możliwość publicznej prezentacji pozwoliła dzieciom doskonalić swoje zdolności komunikacyjne.

Takie projekty pokazują, że nauka historii może być pasjonującą przygodą, a łączenie wiedzy z kreatywnym działaniem przynosi doskonałe efekty. Gratulujemy wszystkim uczniom zaangażowania i wspaniałych pomysłów!

Galeria zdjęć